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【⛩神社に行こう！幸運⤴】
孝明天皇の疑惑について玉鉾神社宮司が語る。
孝明天皇の謎の死を解明した竹田恒泰氏の解説。
竹田氏による国史教科書として文科省の検定を今年2024/4/19日に合格させました。
そして、公式に、全国の中学校で国史が、
戦後初めて日本人に教えられるようになった快挙のお話
[⛩Let’s go to the shrine! Good luck⤴]
The chief priest of Tamahoko Shrine talks about the suspicions surrounding Emperor Komei. Mr. Takeda’s explanation of how he solved the mysterious death of Emperor Komei. Mr. Takeda’s national history textbook passed the Ministry of Education’s inspection. And the story of the great achievement of national history being officially taught in junior high schools for the first time since the war!
この動画で、宮司さんのお話で、天然痘は回復したはずの孝明天皇が急死したことに
当時の手段会速記録、明治31年頃正式に認可される前に、いろいろなインタビュー形式で残された中に、
旭形亀太郎氏が「意外千番」と言い残している記録が残っているそうです。
この、孝明天皇に神社を創設した亀太郎氏も創設した２年後に不可解な死を遂げています。
孝明天皇の天然痘の病気は回復したはずが、突如、亡くなられた天皇の謎の死の解明に役立つ
宮中に保管されております「孝明天皇記 本編２２０巻」、これは、昭和４２年まで、
誰も孝明天皇に関しての全ての研究をしてはならない絶対厳禁のお触れとなっていたそうです。
東大の研究者であれ、何であれ、どういう立場であれ、
触れる事さえならない。厳重な禁忌として管理されていたそうです。
孝明天皇の不可解な死については、詳しく解明されています。
動画「竹田学校 江戸時代編１２、暗殺された孝明天皇」をご覧ください。
孝明天皇がお亡くなりになり１００年が経ち、明治政府にも影響が及ばないようになった
昭和４２年に「孝明天皇記 本編２２０巻」は公開されたそうです。
その旨は、以下にございます
動画「人気シリーズ、伝説の第一回目を全公開！①竹田恒泰の幕末・孝明天皇論１～封印された天皇1/6（平成27年10月9日収録）」にて述べられております。
日本で、唯一、孝明天皇の研究者として第一人者としてご活躍の竹田恒泰氏の解説をお聞きください。
そして、また、竹田氏は、国史教科書として今年２０２４年４月１９日に文科省検定を合格通過を成功させました。
中学校で学ぶことが出来るようにしていただいたお方です。
非常に、感慨深い出来事であり、日本国民の一人として、深く感謝いたしております。
今年２０２４年６月に、デモ版が完成し市販されております。
その検定を合格し市販された国史教科書の本については下記しております。
この国史教科書の採用は、私立学高から始まりそうですが、着々と、浸透しているそうです。
もし、必要であれば、出向いて、国史教科書採用を反対され採用ができなければ、
竹田氏が出向いて交渉いたします。ぜひ、その件にお困りの際は竹田氏の事務所へご連絡ください。
と、ご本人自ら申しておりますので、遠慮なくご連絡しご相談ください。
日本の子孫、未来の為に、
そして、そのことをすでに世界の多くの人々が待っています。
大東亜戦争後、国史がない国は、世界で、唯一日本だけでした。
国民一人ひとりを健全な姿に自覚できるようにするには、
国民の精神の命の中核として国民の母体として最重要な教科です。
国民による国民の為に伝え教える教科が国史です。
戦後続けられてきた日本史は、外向きが優先です。
それが現在の日本史です。日本人の為にではありません。
他国優先の教科ですので、日本国民にとっては、
問題だらけを刷り込まれてしまうことも出ていたわけです。
戦後育ちのほとんどの方が、日本人として自分がわからない
根っこを抜き取られていましたので「私がわからない症状」もここから始まっています。
ぜひ、みなさん、国民一体となって、国史の教科を国内全校で教えて頂けるように推進していきましょう。
全国で国史が学べていることが当たり前の環境にしさっさと完結し
「このくらいのことは日本人として最低知っておかないと恥ずかしいよ。」と
こうした国史として身に着けた日本人が当たり前となる日を目指しましょう。
自分がわからないなんて哀れな日本人から、誇れる日本人へ卒業しましょう。
【竹田学校】歴史・江戸時代編⑫～暗殺された孝明天皇～｜竹田恒泰チャンネル2
孝明天皇について、もっと知りたい方は、こちらの竹田さんの孝明天皇論１↓よりご覧ください。
人気シリーズ、伝説の第一回目を全公開！
①竹田恒泰の幕末・孝明天皇論１～封印された天皇1/6（平成27年10月9日収録）
竹田恒泰 (著)
アマゾンのコメント欄より
①最も面白い 面白い教科書を目指しました。楽しみながら学べる「読み物」に仕上がっています。歴史は本質的に面白いものです。その面白さを素直に表記しました。
②最もレベルが高い 私たちは、全国の偏差値の高い高等学校の入試問題を遡って解析して本書を執筆しました。おそらく、もっともレベルの高い教科書になったと思われます。
③光と影をバランスよく配置 従来は、日本に誇りが持てるような逸話は教科書にはタブーでした。しかし、日本の歴史には誇らしいこともあったはずです。「光」と「影」をバランスよく配置することで、生徒たちは、悪いことは繰り返さないように、また良いことは伸ばしていこうと思えるはずです。
④全体を通じての課題探求 日本列島では一八〇〇年以上王朝交代がなく現在に至ります。そして、それは日本の歴史の大きな特徴の一つです。「それがなぜか」というのが本書の全体の課題です。生徒たちは、学習する過程でその答えを探求していく構造になっています。
⑤「日本人」のための教科書 米国には「国史(National History)」という教科はありますが「アメリカ史(American History)」という教科はありません。外国人が学ぶ「アメリカ史」と、アメリカ人が学ぶ「国史」は内容や書きぶりが異なるのは当然です。本書は日本版「国史」を追求した教科書です。
⑥教科書版「アップルコンピュータ」 本書には、授業に必要な情報はすべて教科書本体に書きました。説明書がなくてもすぐに使える教科書に仕上がっています。
⑦実践的平和教育 近年、国際情勢が変化し、戦争放棄だけで平和が保たれる保証がないと多くの人が感じています。本書では、随所で戦争による惨禍を強調し、戦争に真の勝者はないことを気付かせる作りになっています。避けられたはずの対米戦争がなぜ起きたのか、戦争を終わらせることの難しさを伝えるため、先の大戦について特に詳しく記述しました。
⑧読みやすい形状 日本語は縦書きが基本です。読みやすい縦書きにすることで学習効果を高める意図があります。また、いつでも読めるように、手に収まるA5版にしました。
⑨充実した古代史 高校受験では古代史の比重は多くありませんが、歴史に興味を持たせる上で古代史は最重要です。ここで歴史が「面白くない」と思ったら次に続きません。本書は従来の教科書より多くの紙面を割き、建国と統合を楽しめるように解説しています。
⑩朝廷を重視した構成 従来の教科書は、政権担当者の政治史が中心でした。しかし、日本には建国以来「朝廷」が存在し、為政者たちは朝廷との関係性により、特色のある政権を構築しました。本書は「天皇」を軸に、為政者たちが天皇・朝廷とどのような関係を築くことで権力を掌握したか、その権力構造と特色を深く理解できる作りになっています。
⑪受験勉強が楽になる仕掛け 「歴代天皇の皇位継承図」「政権担当者・出来事対照表」「世界各国王朝略年表」を掲載。歴史の流れを把握でき、受験勉強は格段と楽になります。 ⑫読み応えのあるコラムの数々 各時代に、読み応えのあるコラムを多数掲載。教科書全体が「読み物」として楽しめる作りになっています。
